【タイトル】
３年 総合 ビオトープの誕生のひみつを調査しよう！【本文】
総合的な学習の時間に、ビオトープの専門家であるゲストティーチャーをお招きしました。 まずは学校のビオトープの誕生、ビオトープの役割、そこに集まる生き物についてなどの、お話を聞いた子どもたち。 その後は、学んだことを生かして校庭へ飛び出し、「校庭の植物探しビンゴ」に挑戦！ 「あ、ここにあの草が生えてる！」「ビンゴになったよ！」と、興味津々でした。 普段見慣れているはずの校庭の植物に、名前が付いていることや、特徴があることに気がつきました。【添付ファイル】
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