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カテゴリ:5年
4年生 理科 天気の変化

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 理科では、天気の変化について学習しています。
自分たちで方位を調べ、雲の動きを観察しています。
「雲が動くのかな?雲の形はどうかな?」と話しながら、記録カードに書いていました。

本日、個人面談の日程を配りました。ご家庭で、ご確認ください。

公開日:2024年04月19日 18:00:00

カテゴリ:1年
毎日、学習をがんばっています。

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1年生も入学して10日以上がたちました。毎日楽しく学習をがんばっています。きょうは、図工では、「虹のTシャツ」というタイトルで、3色のクレパスでストライプのTシャツを描きました。一人ずつ違った柄になって楽しい作品ができあがりました。また、国語ではひらがなの学習がはじまっています。線を丁寧に書くことを意識して、新しい文字をどんどん学習しています。

公開日:2024年04月18日 14:00:00

カテゴリ:2年
2年 生活科 春を見つけよう

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2年生になって初めて校外で活動しました。
緑道公園でたくさんの春を見付けることができました。
桜、チューリップなどたくさんの春を見付けました。
お天気も良くとても気持ちよかったです。

公開日:2024年04月11日 16:00:00
更新日:2024年04月15日 14:35:31

カテゴリ:2年
2年 はこの形の学習

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2年生は算数で「はこの形」の学習をしています。

「へん」と「ちょう点」の数を調べるために、
ねん土を使って「はこ」を作りました。

実際に作ってみると、学習したことがより身近に
感じられたそうです。

「はこ」のご準備もありがとうございました。

公開日:2024年03月07日 14:00:00
更新日:2024年03月08日 10:07:41

カテゴリ:5年
5年生 音楽科「せんりつをつくろう」

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5年生の音楽は卒業式に向けてリコーダーの練習をがんばっています。その他にも箏の演奏を聴いて何を感じたかをワークシートに書いたり、クロームブックを使って旋律を作ったり、多くの活動にも取り組んでいます。

自分が作った旋律を友達と合わせてみる活動も行います。低学年の頃は鍵盤ハーモニカ、3年生でリコーダーと色々な楽器を演奏してきましたが、今では音楽を通して様々な表現や演奏を行うことができるようになりました。

公開日:2024年02月27日 11:00:00
更新日:2024年03月01日 09:49:09

カテゴリ:5年
5年生 体育科「ネット型ゲーム」

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風が強い日でも運動に元気に取り組みました。

今回の体育は新しい運動「テニピン」という運動です。テニス協会も普及活動を行っているこの運動、手にスポンジのラケットをはめてテニスのようにボールを打ち合う運動になります。

初回はグループで1つのボールを打って、ワンバウンドで返す練習をしました。最初は前に打ったり強く打ってしまったりとなかなか連続して打てませんでしたが、練習を重ねるにつれて「上に」「高く」「ふわっと」「どこに落ちるか予測して」動けるようになりました。最大で23回、続けられました。

運動量も多く、思考しながら運動に取り組むことができました。

公開日:2024年02月27日 11:00:00
更新日:2024年03月01日 09:48:04

カテゴリ:6年
6年生 スペシャル授業&調理実習

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今日は特別授業が2つありました。

○スペシャル授業「ナスカの地上絵」
ちぎった新聞紙を使って、文字や記号、絵をつくりました。

○家庭科の調理実習
ベーコン巻き、ベーコンポテト、チャンプルーの中から選んで調理しました。各班とも上手にできました。

さて、今週の金曜日はサンクスギビングパーティーがあります。時間に遅れないよう学校までお越し頂けますようお願いします。

公開日:2024年02月26日 16:00:00

カテゴリ:4年
4年生 ハロー!会計講座

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 2月8日(木)公認会計士の方を講師に招いて会計講座が行われました。ケーキの値段を決めるため、経費や材料費、合計金額などについて計算機を使って楽しく計算しました。「会計」の知識は、日常生活や人生設計において役に立つことを学んでいました。

公開日:2024年02月08日 16:00:00
更新日:2024年02月26日 16:49:58

カテゴリ:全体
全体 長縄チャレンジ

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二月に、今年度最後となる長縄チャレンジ(長チャレ)を行いました。
どのクラスも練習の成果が出せるように頑張りました。
六年生は南砂小学校で最後となる長縄チャレンジでしたが声を出し、数を数えている様子が印象的でした。

公開日:2024年02月08日 10:00:00
更新日:2024年02月26日 16:48:48

カテゴリ:全体
1・2年 「プログラミング学習」出前授業

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「プログラミング学習」の先生が来て下さり、レゴブロックで作った車をプログラミングにより動かす学習をしました。はじめは、タブレットで作り方を見ながらレゴを組み立て、そのあとはアプリを使ってどのように動かすか考えます。用意して下さった「宝の地図」の上で実際に動かしてみました。さて、みんなの思いどおりに動いたでしょうか?!

公開日:2024年02月05日 15:00:00